INSTITUTION EDUCATIVE / La "crise" de l'enseignement et le passage au numérique

Voici différentes vidéos sur le passage de l'enseingement au numérique (grammatisation par l'écriture dans l'école à travers le long circuit de l'apprentisage d'une discipline et de l'indivuation et aujourd'hui processus de déproltérisation au travers de l'économie abusivement dite "cognitive"), de l'autre les membres de Sos éducation qui eux aussi pour imposer leur discours parlent d'une crise de l'enseignement (eux aussi comme bernard Stiegler en revenat aux idéaux de Jules Ferry mais pour cette fois dénoncer la manière dont se fabriquent les manules qui vont à l'encontre de leur croyance et de leur superstition). Il n'y a pas à croire mais à tout envisager, aussi nous vous donnons là deux points de vue bien différent sur la dite crise de l'enseignement qui n'est que le devenirt obsolète des espaces disciplinaire dont l'école) et

On rappelra notre article sur l'Education populaire ainsi que les parents qui avec une certaine difficulté admmmmmministrative au départ parviennent à déscolariser leurs enfant font plus pour eux qu'une "maîtresse" s'il les assiste une heure par jour (aide au devoir et contrôle des activités de la journée). Peut-être est-ce cela vers quoi l'on temps. L'école c'est du gardiennage, de la grégarisation, de la socialisation aussi.

Entretien Kambouchner, Meirieu, Stiegler - 1e partie : écriture et numérique

http://skhole.fr/entretien-kambouchner-meirieu-stiegler-partie-1-%C3%A9criture-et-num%C3%A9rique

Bernard Stiegler - Sur l'avenir de nos établissements d'enseignement d'un point de vue organologique http://skhole.fr/bernard-stiegler-sur-l-avenir-de-nos-%C3%A9tablissements-d-enseignement-d-un-point-de-vue-organologique